Como construir competencias en los niños y desarrollar su talento (Registro nro. 30877)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 02010nam a2200253 a 4500 |
| 003 - • IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CO-ViMGA |
| 008 - • CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 141112s2004 ck r 000 u spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | CO-ViMGA |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CO-ViMGA |
| 082 04 - • NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación (R) | 370.118 O777c |
| 100 1# - • PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Ostrovsky, Graciela |
| 245 10 - • TITULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Como construir competencias en los niños y desarrollar su talento |
| 300 ## - • DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 3V +1 CD - ROM |
| 500 ## - • NOTA GENERAL | |
| Nota general | Para padres y educadores. - - . Vol. y núm. : 3 |
| 505 ## - • NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | VOLUMEN 1 : Pensamiento y nuevas comunicaciones, competencias y pensamiento complejo, la aventura del pensamiento humano, el legado platonico, el pensamiento después de los griegos, donde estamos hoy, el nuevo escenario del siglo, retos de la sociedad de la informacion, pensamiento : una creacion de la mente, pensamiento lateral y vertical, la creatividad, teorias de la cratividad, creatividad y educación 192 - - VOLUMEN 2 : las competencias emocionales, la vida emocional, la vida afectiva, la expresion de los sentimientos, emociones, personas emocionalmente competentes, inteligencia emocional, principios de la inteligencia social, liderazgo, emociones y madurez, la evolucion y el desarrollo personalel uso de las emociones 130 - 226 - - VOLUMEN 3 : Competencias disciplinares, cambios profundos mentes flexibles, lamente disciplinada, la mente sintetíca, la mente creativa, la mente respetuosa, las competencias comunicativas, que es la compresion de la lectura, claves para ayudar a desarrollar la competencia de la lectura, que es la produccion escrita, que son las competencias logico - matematicas, que es la produccion escrita 258 - 342 |
| 590 ## - NOTAS LOCALES | |
| Nota local | Forma de adquisición : Compra - - Precio : 199.000 - - Proveedor : Dismet - - Fecha de adquisición : 2008 |
| 650 14 - • PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | APTITUD CREADORA EN NIÑOS |
| 650 14 - • PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | APTITUD DE APRENDIZAJE |
| 650 14 - • PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CRIANZA DE NIÑOS |
| 650 14 - • PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PEDAGOGIA |
| 650 14 - • PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PSICOLOGIA INFANTIL |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item | LIbro |
| Perdido | Fuente de clasificación o esquema | Estado Físico | No para préstamo | Forma de adquisición | Localización permanente | Localización actual | Fecha adquisición | Serie de enumeración / cronolog&íacute;a | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Número de copia | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha | Localización en estanterías |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Colección General | Biblioteca Pública San Carlos de Guaroa - Eduardo Carranza | Biblioteca Pública San Carlos de Guaroa - Eduardo Carranza | 07/16/2025 | 370.118 O777c | SG03817 | 07/16/2025 | Ej.1 T 2 | 07/16/2025 | LIbro | General | |||||
| Dewey Decimal Classification | Colección General | Biblioteca Pública San Carlos de Guaroa - Eduardo Carranza | Biblioteca Pública San Carlos de Guaroa - Eduardo Carranza | 07/16/2025 | 370.118 O777c | SG03818 | 07/16/2025 | Ej.1 | 07/16/2025 | LIbro | General | |||||
| Dewey Decimal Classification | Sala General Segundo Piso | Biblioteca Pública Germán Arciniegas - Villavicencio | Biblioteca Pública Germán Arciniegas - Villavicencio | 12/04/2015 | Volumen. 1 | 02/oct/2013 | 370.118 O777c | 22576 - 1 | 12/04/2015 | Ej. 1 | 12/04/2015 | LIbro | |||||
| Dewey Decimal Classification | Sala General Segundo Piso | Biblioteca Pública Germán Arciniegas - Villavicencio | Biblioteca Pública Germán Arciniegas - Villavicencio | 12/04/2015 | Volumen. 2 | 02/oct/2013 | 370.118 O777c | 22576 - 2 | 12/04/2015 | Ej. 1 | 12/04/2015 | LIbro | |||||
| Dewey Decimal Classification | Sala General Segundo Piso | Biblioteca Pública Germán Arciniegas - Villavicencio | Biblioteca Pública Germán Arciniegas - Villavicencio | 12/04/2015 | Volumen. 3 | 11/jun/2009 | 370.118 O777c | 22576 - 3 | 12/04/2015 | Ej. 1 | 12/04/2015 | LIbro |