Cómo orientar al alumno limitado visual en la clase de matemáticas / (Registro nro. 38361)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 00990nam a2200277 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NUMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CO-BoRNBP |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCION | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20241001091327.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCION FISICA | |
| Campo fijo de descripción física | ta |
| 008 - CODIGOS DE INFORMACION DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 190122s2006 ck a gr 000 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACION | |
| Centro catalogador de origen | CO-BoBLA |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | CO-BoBLA |
| Normas de descripción | rda |
| 082 04 - NUMERO DE LA CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación (R) | 371.911 |
| Número del ítem | S15c |
| Número de edición | 22 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Sánchez Cantor, Gladys. |
| 245 10 - TITULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Cómo orientar al alumno limitado visual en la clase de matemáticas / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Gladys Sánchez Cantor. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | Primera edición |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA | |
| Extensión | 36 páginas : |
| Otras características físicas | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 22 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontenido |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedio |
| Nombre del tipo de medio | sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | rdasoporte |
| Nombre del tipo de soporte | volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 490 0# - MENCION DE SERIE | |
| Mención de serie | Colección arco iris |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TERMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación de ciegos. |
| Fuente del encabezamiento | BLAAUTO |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TERMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación de niños con discapacidades. |
| Fuente del encabezamiento | BLAAUTO |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TERMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación de personas con daño visual. |
| Fuente del encabezamiento | BLAAUTO |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TERMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Matemáticas |
| Subdivisión de materia general | Enseñanza |
| -- | Metodología. |
| Fuente del encabezamiento | BLAAUTO |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item | LIbro |
| 949 ## - TRATAMIENTO DE LA INFORMACION LOCAL (OCLC) | |
| a | c |
| b | c |
| Perdido | Fuente de clasificación o esquema | Estado Físico | No para préstamo | Forma de adquisición | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha adquisición | Préstamos totales | Signatura completa | Código de barras | Fecha última consulta | Número de copia | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Colección General | Biblioteca Pública Acacias - Carlos María Hernández Rojas | Biblioteca Pública Acacias - Carlos María Hernández Rojas | General | 07/22/2025 | 371.911 S15c | ACA02757 | 07/22/2025 | Ej.1 | 07/22/2025 | LIbro | ||||
| Dewey Decimal Classification | Colección General | Biblioteca Pública Guamal | Biblioteca Pública Guamal | General | 10/01/2024 | 371.911 S15c | GUA004137 | 10/01/2024 | Ej.1 | 10/01/2024 | LIbro |