Música, poesía y lenguajes audiovisuales : reflexiones de una política / Ilustración Daniel Gómez
Tipo de material:
TextoSeries Derechos y orientaciones culturales para la primera infanciaDetalles de publicación: [Bogotá] : Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, c2014Descripción: 71 p. : ilISBN: - 9789588827117
- 372.87 M987me
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libro Infantil
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Biblioteca Pública Cumaral - Alvaro Garzon Torres Sala Infantil | Sala General | 372.87 M987me (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | MECUM0850 | |
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Biblioteca Barrio Emporio - Villavicencio | Sala General | 372.87 M987me (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | 29572 | |
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Biblioteca Barrio Porfia - Villavicencio | Sala General | 372.87 M987me (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 4 | Disponible | 29573 | |
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Biblioteca Comunitaria - Villavicencio | Sala General | 372.87 M987me (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Withdrawn Damaged | 29571 | |
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Biblioteca Pública Germán Arciniegas - Villavicencio | Sala General Segundo Piso | 372.87 M987me (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 29570 |
Navegando Biblioteca Pública Cumaral - Alvaro Garzon Torres estanterías, Ubicación en estantería: Sala Infantil, Colección: Sala General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 372.52 Ch11m 95 mandalas infantiles para colorear / | 372.623 L693y �Y si escribimos? : | 372.64 S73p El puente / | 372.87 M987me Música, poesía y lenguajes audiovisuales : | 390.861 R61a Así somos : | 398.209861 L66m Mitos y leyendas de Colombia | 398.230981 L179L Cuentos y leyendas de amor para niños: las lágrimas de Potira / |
Incluye referencias bibliográficas
La presente obra recoge las consideraciones generadas en torno a diferentes lenguajes (practicas artísticas y culturales) que forman parte del mundo simbólico y cotidiano de los niños colombianos. Dichas consideraciones son producto de diferentes seminarios realizados por expertos como gestores, dinamizadores de políticas publicas, agentes educativos, bibliotecarios y bibliotecologos, y realizadores audiovisuales que trabajan por y con la primera infancia. En tal sentido este material funge como una serie de recomendaciones para el desarrollo de practicas socioeducativas (practicas artísticas y culturales) mediante el uso de elementos como música, poesía y lenguaje audiovisual; poniendo de manifiesto la importancia que tiene estos productos de la cultura en el desarrollo integral de la primera infancia.
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