01633nam a2200229   4500003000900000020001800009040002800027082001900055245011500074260006900189300001700258490006500275504004100340520083300381650002501214650002501239650002701264650003101291650003501322650002101357700002501378CO-ViMGA  a9789588827117  aCO-ViMGAbspacCO-ViMGA04a372.87bM987me10aMúsica, poesía y lenguajes audiovisuales :breflexiones de una política / cIlustración Daniel Gómez  a[Bogotá] :bInstituto Colombiano de Bienestar Familiar,cc2014  a71 p. :bil.  aDerechos y orientaciones culturales para la primera infancia  aIncluye referencias bibliográficas  aLa presente obra recoge las consideraciones generadas en torno a diferentes lenguajes (practicas artísticas y culturales) que forman parte del mundo simbólico y cotidiano de los niños colombianos. Dichas consideraciones son producto de diferentes seminarios realizados por expertos como gestores, dinamizadores de políticas publicas, agentes educativos, bibliotecarios y bibliotecologos, y realizadores audiovisuales que trabajan por y con la primera infancia. En tal sentido este material funge como una serie de recomendaciones para el desarrollo de practicas socioeducativas (practicas artísticas y culturales) mediante el uso de elementos como música, poesía y lenguaje audiovisual; poniendo de manifiesto la importancia que tiene estos productos de la cultura en el desarrollo integral de la primera infancia.14aEducación primaria14aLenguaje audiovisual14aLenguajes simbólicos14aMúsica en la educación14aMúsicaxEnseñanza infantil14aTradición oral1 aGómez, Danieleil.