02374nam a2200361Ia 4500 20220317001431.0 161108s2007 mx g 000 0 s 9789681684532 028.5 C31d Chambers, Aidan 1934- Dime los niños, la lectura y la conversación Aidan Chambers ; traducción de Ana Tamarit Amieva 1a. edición, 3a reimpresión 171 páginas 21 cm Espacios para la lectura Incluye bibliografía e índice Los inicios de "Dime" -- Tres situaciones compartidas -- Cuatro modos de habla -- {BF}Son críticos los niños? -- Los niños como críticos -- Comunicar honorablemente -- {BF}Por qué "Dime"? -- {BF}Que significa? -- {BF}Cómo lo sabes? -- La lectura del texto Esta obra es una propuesta, que ofrece información práctica sobre la conversación literaria en las aulas de clase, explicando algunos de los procesos involucrados en la lectura y la conversación sobre los libros, y bosquejando las reglas básicas establecidas por quienes lo han puesto en marcha con éxito. De su experiencia se ha formulado una estructura, "un repertorio de preguntas que ayuda a los lectores a hablar de sus lecturas", una herramienta a través de la cual los profesores pueden ayudar a quienes se inician en la lectura a compartirla con otros lectores y, juntos, construir, disfrutar y dar sentido a esa experiencia The reading environment LEMB Amenidad literaria LEMB Libros y lectura para jóvenes LEMB Promoción de la lectura LEMB Libros y lectura LEMB Literatura infantil Historia y crítica LEMB Libros y lectura para niños Tamarit Amieva, Ana traductora 72773 Los inicios de "Dime" \\ Tres situaciones compartidas \\ Cuatro modos de habla \\ {BF}Son críticos los niños? \\ Los niños como críticos \\ Comunicar honorablemente \\ {BF}Por qué "Dime"? -- \\ {BF}Que significa? \\ {BF}Cómo lo sabes? \\ La lectura del te ddc BK México Fondo de Cultura Económica 2007 texto txt rdacontent sin mediación n rdamedia volumen nc rdacarrier CO-BoRNBP spa rda CO-BoRNBP 6965 6965 0 0 ddc 0 0 GEN MELAJULI MELAJULI GEN 2025-10-09 0 028.5 C31d JUL00047 2025-10-09 15:43:17 Ej.1 2025-10-09 BK