Dime los niños, la lectura y la conversación Aidan Chambers ; traducción de Ana Tamarit Amieva
Tipo de material:
TextoSeries Espacios para la lecturaMéxico Fondo de Cultura Económica 2007Edición: 1a. edición, 3a reimpresiónDescripción: 171 páginas 21 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 9789681684532
- 028.5 C31d
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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LIbro
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Biblioteca Pública Rubí Ocampo Gaviria - La Julia - Uribe General | Colección General | 028.5 C31d (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | JUL00047 |
Incluye bibliografía e índice
Los inicios de "Dime" -- Tres situaciones compartidas -- Cuatro modos de habla -- {BF}Son críticos los niños? -- Los niños como críticos -- Comunicar honorablemente -- {BF}Por qué "Dime"? -- {BF}Que significa? -- {BF}Cómo lo sabes? -- La lectura del texto
Esta obra es una propuesta, que ofrece información práctica sobre la conversación literaria en las aulas de clase, explicando algunos de los procesos involucrados en la lectura y la conversación sobre los libros, y bosquejando las reglas básicas establecidas por quienes lo han puesto en marcha con éxito. De su experiencia se ha formulado una estructura, "un repertorio de preguntas que ayuda a los lectores a hablar de sus lecturas", una herramienta a través de la cual los profesores pueden ayudar a quienes se inician en la lectura a compartirla con otros lectores y, juntos, construir, disfrutar y dar sentido a esa experiencia
The reading environment
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