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_cIsabel Carril, María Caparrós
250 _a2a. edición
300 _a93 páginas
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500 _aIncluye bibliografía
505 _a¿Qué es leer? -- Subprocesos lectores -- ¿Cuándo enseñar a leer? -- ¿Cómo enseñar a leer? -- Los métodos para la enseñanza de la lectura -- Criterios para evaluar un método de lectura
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