| 000 | 02159nam a2200409 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 59153 | ||
| 003 | CO-BoRNBP | ||
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| 040 |
_aCO-BoRNBP _bspa _erda _cCO-BoRNBP |
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| 082 | 0 | 4 |
_a809 _bE28e _222 |
| 084 | _a809 E28e | ||
| 245 | 0 | 0 |
_aEducar en la memoria : _bentre la lectura, la narrativa literaria y la historia reciente / _cNylza Offir García Vera [y otros tres]. |
| 250 | _aSegunda edición | ||
| 264 | 1 |
_aBogotá, Colombia : _bUniversidad pedagógica nacional, _c2020 |
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| 300 | _a120 páginas | ||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 490 | _aRescate | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas e índice | ||
| 505 | 0 | _aNarrativa literaria, realidad y memoria.-- Memoria, educación y lectura literaria.-- Pedagogía de la memoria y lectura: el caso de la novela vivir sin los otros del escritor Fernando González Santos | |
| 520 | 3 | _aColombia ha vivido uno de los conflictos más prolongados de la historia, pero también uno de los más aterradores. No solo por los delitos emanados de la guerra, sino además por el saldo de víctimas que de manera apabullante se nos ofrece ante los ojos. La presente obra acoge este principio ético de educar en la memoria para abrir camino a pedagogías posibles, centradas en la lectura, que den lugar a la alteridad, al aprendizaje del dolor, a interpretar y reinterpretar nuestra historia reciente mediante el acogimiento del discurso y la experiencia de los otros | |
| 545 | _aIncluye información biográfica del autor | ||
| 600 | 0 |
_aGonzález Santos, Fernando _964932 |
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| 650 | 0 | 7 |
_aCritica literaria _2LEMB _94123 |
| 650 | 0 | 7 |
_aLectura y escritura _2lemb _964933 |
| 650 | 0 | 7 |
_aArte de Escribir _2LEMB _922899 |
| 700 |
_aArango Murcia, Yeymi Alejandra _eaut _964934 |
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| 700 |
_aGarcía Vera, Nylza Offir _eaut _964935 |
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| 700 |
_aLondoño Briceño, Joana Alexandra _eaut _964936 |
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| 700 |
_aSánchez Beltrán, Carlos Andrés _eaut _964937 |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 999 |
_c59153 _d59153 |
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