| 000 | 01662nam a2200385 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 59287 | ||
| 003 | CO-BoRNBP | ||
| 005 | 20250929225635.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 971113s1996 sp | ||| ||spa | ||
| 017 |
_aM 26693-1996 _bOficina Depósito Legal Madrid |
||
| 020 | _a8471124106 | ||
| 040 |
_aSpMaBN _bspa _cSpMaBN _erdc |
||
| 041 | 1 |
_aspa _hfre |
|
| 080 | _a37.013 | ||
| 100 | 1 |
_aFreinet, Célestin _d1896-1966 _965111 |
|
| 243 | 1 | 0 |
_aObra selecta _lEspañol |
| 245 | 1 | 3 |
_aLa escuela moderna francesa _h[Texto impreso] : _bguía práctica para la organización material, técnica y pedagógica de la escuela popular ; Una pedagogía moderna de sentido común : Los dichos de Mateo ; Las invariantes pedagógicas _cCélestin Freinet ; prólogo a la edición espñola por Herminio Barreiro ; [traducción, Equipo Táramo] |
| 250 | _a1a. edición | ||
| 300 |
_a266 p. _c24 cm |
||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
||
| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
||
| 650 | 7 |
_aMétodo Freinet _2embne _965162 |
|
| 740 | 4 | _aUna pedagogía moderna de sentido común. | |
| 740 | 4 | _aLas invariantes pedagógicas. | |
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 956 | _a2 | ||
| 980 |
_aM 26693-1996 _aSpMaBN _bBNALCALA _j10/38691 _cSG_PETANTI |
||
| 980 |
_aM 26693-1996 _aSpMaBN _bBNALCALA _jAHM/223761 _cSG_PETANTI |
||
| 980 |
_aM 39577-1999 _a84-7112-410-6 _aSpMaBN _bBNALCALA _jAHM/471381 _cSG_PETANTI |
||
| 980 |
_aM 39577-1999 _a84-7112-410-6 _aSpMaBN _bBNALCALA _jAHM/480993 _cSG_PETANTI |
||
| 980 |
_aM 26693-1996 _aSpMaBN _bBNALCALA _jDL/786302 _cCONSERVACI |
||
| 980 |
_aM 39577-1999 _a84-7112-410-6 _aSpMaBN _bBNALCALA _jDL/992550 _cCONSERVACI |
||
| 999 |
_c59287 _d59287 |
||