| 000 | 02023nam a2200385 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 60948 | ||
| 003 | CO-BoRNBP | ||
| 005 | 20260603142835.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 141005s2012 ck a|||br|||| 00| j spa d | ||
| 020 | _a9789587583342 | ||
| 020 | _a9789587584509 | ||
| 040 |
_aCO-BoRNBP _bspa _erda _cCO-BoRNBP |
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| 041 | 0 | _hspa | |
| 084 | _aA | ||
| 100 | 1 | 0 |
_aCuéllar Serrano, Olga, _d1958- _eaut |
| 245 | 1 | 0 |
_aMi alfabeto / _ctexto e ilustraciones Olga Cuéllar. |
| 250 | _aEdición especial para el Ministerio de Cultura | ||
| 264 | 1 |
_aBogotá, Colombia : _bAlfaguara, _c2012 |
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| 300 |
_a[30] páginas sin enumerar : _bilustraciones a color _c16 cm. |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontenido |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedio |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdasoporte |
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| 490 | 0 | _aLeer es mi cuento | |
| 500 | _aIncluye datos biográficos de la autora | ||
| 520 | _aLibro para enseñar el alfabeto que recurre a la ilustración de cada letra en mayúscula y minúscula con un animal en peligro de extinción que empiece por esa letra. Las ilustraciones son muy llamativas y coloridas, los animales dibujados son altamente expresivos y generan identificación en el niño con las emociones y acciones en las que son retratados. Por esto mismo, las imágenes pueden despertar la curiosidad y el interés en el niño quien querrá aprender sobre dichos animales y podrá desarrollar conciencia sobre la importancia de la conservación de la vida salvaje | ||
| 521 | _aRecomendado para niños desde los 3 años | ||
| 650 | 0 | 7 |
_aAlfabeto _xEnseñanza _2lemb _958649 |
| 650 | 1 | 7 |
_aAnimales en la literatura _2rnbp _9853 |
| 650 | 0 | 7 |
_aConservación de la vida silvestre _2lemb |
| 650 | 1 | 7 |
_aLibros ilustrados para niños _2rnbp _92001 |
| 650 | 1 | 7 |
_aLiteratura infantil colombiana _ySiglo XX _2rnbp _9364 |
| 830 |
_aDe cero a Siempre. Colección para la Primera Infancia del Ministerio de Cultura, Plan Nacional de Lectura y Escritura Leer es mi cuento, Primera Infancia 2013 _964580 |
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| 942 |
_2loc _cBKLITI |
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| 999 |
_c60948 _d60948 |
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